בימים אלה הגיע לסיומו פרויקט בינלאומי תלת שנתי בהובלת חברי סגל מהפקולטה:
Erasmus+ Developing Modernized Curricula on Immigrant's Lives (DEMO)
מטרתו של הפרויקט הייתה להרחיב ולהעשיר את ההוראה האקדמית על חיי עולים, מהגרים ופליטים במדעי החברה היישומיים בישראל (חינוך, הוראה, עבודה סוציאלית, תקשורת ועוד). זאת, באמצעות פיתוח של קורסים אקדמיים על הנושא בעזרת שיטות הוראה מתקדמות המאפשרות מעורבות אישית של הלומדים ומבטיחות למידה והפנמה משמעותיים לטווח ארוך.
אוניברסיטת בן-גוריון ריכזה את הפרויקט ומטעמה השתתפו בו פרופ' יוליה מירסקי (עבודה סוציאלית), פרופ' נלי אליאס ודר' נועם תירוש (תקשורת), פרופ' ג'קי פלדמן ודר' יוליה לרנר (סוציולוגיה ואנתרופולוגיה), פרופ' הללי פיסנון ודר' גליה פלוטקין (חינוך) וכן את הדוקטורנטים של מנחים אלה. בנוסף השתתפו בפרויקט בישראל האוניברסיטה העברית, אקדמיה בצלאל לעיצוב ואמנות, מכללה אקדמית רופין, מכללה אקדמית גורדון ומכללה למורים סכנין. באירופה השתתפו בפרויקט אוניברסיטאות הילדסהיים וטרייר (גרמניה), וילניוס (ליטא), תסלי (יוון) וגוטנבורג (שוודיה).
סה"כ השתתפו בפרויקט 50 אנשי אקדמיה ו-12 דוקטורנטים.
- 14 קורסים אקדמיים שנלמדו במוסדות שהשתתפו בפרויקט בישראל ברמת תואר ראשון או שני בהשתתפות מעל 1000 סטודנטים. סילבוסים מלאים, חומרי עזר, רשימות ביבליוגרפיות וכן אפשרות להתייעצות עם מורי הקורס – באתר הפרויקט.
- חוברות וסרטי הדרכה על שיטות הוראה מתקדמות בנושא
- אוסף של כ-100 ראיונות וידיאו עם עולים, מהגרים ופליטים (בשיתוף עם ארכיון בן-גוריון)
- ניירות עמדה על הוראת הנושא במקצועות אקדמיים שונים
השלכות ארוכות טווח:
- העלאת המודעות במוסדות להשכלה גבוהה בישראל ומחוץ לאקדמיה לצורך ללמוד וללמד על חיי עולים ומהגרים על מנת להעניק להם שירותים מותאמים, מבוססי ידע תרבותי.
- שיפור איכות ההוראה האקדמית על עולים ומהגרים באמצעות הפצת הפרויקט וחומרי ההוראה.
- שיתופי פעולה מחקריים ואחרים בין משתתפי הפרויקט בישראל ובאירופה.
- צוות בן-גוריון ממשיך לקדם את הנושא במסגרת הפרויקט למחקר וחינוך על חיי עולים בישראל – פע"ם בישראל.