בשנה האחרונה נקלעה קהילת האוניברסיטה, מרצים.ות וסטודנטים.ות לסיטואציה חדשה שחייבה התאמות ושינויים בדרכי ההוראה והלמידה. ההתמודדות לאורך הסמסטר חשפה אתגרים שונים בתהליך ההוראה והלמידה הדיגיטלית. קול קורא זה מזמין את חברי.ות הסגל להגיש הצעות למימון פיתוח של פתרונות פדגוגיים להתמודדות עם האתגרים השונים בתהליך ההוראה והלמידה המקוונת.
"הוראה אחרי קורונה- חוזרים להתחלה או שהכללים השתנו?" אתם.ן מוזמנים.ות לדון בסוגיה זו במסגרת מפגש בהובלת פרופ' גד יאיר מהמחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, האוניברסיטה העברית בירושלים. הירשמו למפגש זה ולמפגשי העשרה נוספים באתר היחידה.
לקראת תקופת הבחינות המקוונות נוספו פיתוחים חדשים למודל: צ'ט, מנגנון פיצול בחינה לחלקים, מערכת TomaGrade לבדיקת קבצים סרוקים ועוד. מידע לגבי הפיתוחים החדשים באתר הדרכת
זום למרצים.ות.